divendres, 9 de març del 2012

Algunes breus conclusions: Les meves primeres impressions són que hauré de treballar força per superar aquesta assignatura, ja que em sembla que s'exigeix un bon nivell de domini de les noves tecnologies, que crec no tenir. A més, em sembla que les reflexions entorn la tecnologia, la ciència i l'educació que faré en cursar aquesta assignatura, enriquiran la meva visió del món que ens envolta. Després de fer l'avaluació inicial m'he pogut adonar del següent:
1.Hi ha una estreta relació entre ciència, tecnologia, educació i desenvolupament social i econòmic.
2.La tecnologia ens ofereix un ventall de possibilitats enorme per tal de poder dotar a la nostra cerca de coneixement, de més profunditat i vigència.
3.La tecnologia aplicada a les aules, fa que el paper del mestre canviï definitivament: allò de que el mestre havia de ser només un intermediari entre el alumnes i el coneixement, es fa possible gràcies a les noves tecnologies.
Aquí teniu el meu mapa conceptual...


 Situa’t de 0 a 10 (0 gens d’acord 10 molt d’acord)

TE2) L’objecte principal de la Tecnologia Educativa és oferir un bon ventall de tècniques per als docents: 5
CC2) Aprenc tant dels companys com dels materials i consultors: 10
TC1) Els professionals de l’educació han de ser competents en les tècniques que asseguren la correcta transmissió del coneixement : 10
DT2) La tecnologia es basa en la ciència per la qual cosa és neutral en relació a prejudicis, valors i actituds: 8
CC1) Les aules de la UOC són una comunitat d’aprenentatge: 10
DU2) Els debats virtuals suposen perdre força hores amb poc benefici personal: 0
TE1) La Tecnologia Educativa per a psicopedagogs consisteix en assegurar un bon domini de les TIC: 5
DU1) Els debats a la UOC poden millorar moltíssim: 7
TC2) Les TIC són necessàries per transmetre els continguts als alumnes: 6
DT1) El canvi tecnològic determina el canvi social: 7